Anoche, mis amigos y yo tuvimos una fiesta en mi casa. Fue muy divertida, pero esta mañana la sala es un desastre. Hay muchas cosas en el suelo y no sé a quién pertenecen. Necesito investigar.
(Last night, my friends and I had a party at my house. It was very fun, but this morning the living room is a mess. There are many things on the floor and I don't know who they belong to. I need to investigate.)
Escena 1: El sofá (The Sofa)
Yo camino hacia el sofá y veo una chaqueta roja. Es muy elegante. Yo pregunto: —¿De quién es esta chaqueta roja? Marta me mira y dice: —Es la chaqueta de Alejandro. Yo pregunto: —¿Y de quién son esos zapatos negros junto a la puerta? Marta responde: —Son los zapatos de Javier. p219 estructura 1 de quien es practice it upd
Escena 2: La mesa de centro (The Coffee Table)
En la mesa hay unos lentes de sol modernos y un libro de historia. Yo pregunto: —Oye, ¿de quién son estos lentes de sol? Sofía dice: —Son los lentes de Mateo. Él siempre pierde sus cosas. Yo pregunto: —¿Y de quién es este libro de historia? Sofía responde: —Es el libro de la profesora López. No sé por qué está aquí.
Escena 3: La cocina (The Kitchen)
Entro a la cocina y hay una guitarra acústica en la silla. También veo una taza de café sucia. Yo pregunto: —¿De quién es esa guitarra? Juan contesta: —Es la guitarra de Ricardo. Él tocó música anoche. Yo pregunto: —¿Y de quién es esa taza? Juan dice: —Es la taza de Ana.
Escena 4: El jardín (The Backyard)
Finalmente, miro al jardín. Hay una bicicleta nueva y una mascota extraña. Yo pregunto: —¿De quién es aquella bicicleta? (It is far away) Mi amigo dice: —Es la bicicleta del vecino. Yo pregunto: —¿Y de quién es aquel perro pequeño? Mi amigo se ríe: —No sé. ¡Es el perro de nadie! Anoche, mis amigos y yo tuvimos una fiesta en mi casa
In English, we usually show possession by using an apostrophe + "s" (e.g., Maria's book). Spanish does not use apostrophes. Instead, to ask "Whose is it?", students must master the "de" construction.
This specific practice section usually focuses on two key pillars:
Most students struggle with the "upd" (updated) version because it includes listening and drag-and-drop components. Here is how to approach the typical 5-part exercise sequence. In English, we usually show possession by using