Natuurwetenskap Graad 9 Vraestelle En Memorandums Kwartaal 1 [ CONFIRMED • PICK ]

Vraag 1: Vul die korrete woord/term in. (Kies uit die lys hieronder.) (Brein; longe; koolstofdioksied; separates; oesofagus; enkele; dubbele; maag; suurstof)

1.1. Die orgaan waar gasuitruiling plaasvind, staan bekend as die __________. (1) 1.2. Die __________ is die spier wat die borskas van die buikholte skei en help met asemhaling. (1) 1.3. Bloed wat na die longe pomp, vorm deel van die __________ bloedsomloopstelsel. (1) 1.4. Die pypagtige struktuur wat kos van die keel na die maag vervoer, word die __________ genoem. (1) 1.5. Wanneer ons inasem, is die konsentrasie __________ in die longe hoër as in die bloed. (1) natuurwetenskap graad 9 vraestelle en memorandums kwartaal 1

Vraag 2: Waar of Valss. (Skryf slegs "Waar" of "Valss".) Vraag 1: Vul die korrete woord/term in

2.1. Asemhaling is 'n proses wat energie benodig (dit is 'n aktiewe proses). (1) 2.2. Die dermvlies (villi) verhoog die oppervlakte van die dunderm vir beter opname van voedingstowwe. (1) 2.3. Die skelet funksioneer slegs vir beskerming en het geen rol in beweging nie. (1) 2.4. Kraakbeen is 'n tipe beenweefsel wat are verbind met spiere. (1) 2.5. Ensieme in die spysverteringstelsel werk die beste by 'n spesifie Bloed wat na die longe pomp, vorm deel

Categorize your errors:

One common mistake among Grade 9 learners is to memorise answers from previous years’ memorandums without understanding the underlying science. A robust vraestel will change the context of questions slightly each year. Another pitfall is neglecting to practice with the memo. Students should be encouraged to mark their own work honestly, using the memo to correct errors and write down the correct answers in a different colour pen. This active revision is far more effective than simply reading through notes.